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Arquitetos: delavegacanolasso
- Área: 50 m²
- Ano: 2019
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Fabricantes: Madrid Forest, Pladur, Tableros Martínez
Madri: O mais recente de arquitetura e notícia
O refúgio / delavegacanolasso
Apartamento em Delicias / EME157 estudio de arquitectura
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Arquitetos: EME157 estudio de arquitectura
- Área: 94 m²
- Ano: 2019
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Fabricantes: Ardex, AutoDesk, Bossini Cristina, Ikea, METALARC, +4
OXXEO / Rafael de La-Hoz Arquitectos
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Arquitectos: Rafael de La-Hoz Arquitectos
- Área: 14299 m²
Torremocha de Jarama / Otto Medem de la Torriente
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Arquitectos: Otto Medem de la Torriente
- Área: 351 m²
- Ano: 2007
Residência Levitt La Moraleja / CSO arquitectura
Centro de Reciclagem UPHouse / cumuloLimbo studio
Habitação estudantil em Don Ramón de la Cruz / Padilla Nicás Arquitectos
Espaço Editorial Encuentro / FRPO Rodriguez & Oriol
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Arquitetos: FRPO Rodriguez & Oriol
- Área: 200 m²
- Ano: 2018
Casa grande / Lado Blanco Arquitecturas
O que as escolas mais inovadoras do século XXI têm? 8 exemplos que você precisa conhecer
Se pensarmos como era o sistema educativo antigamente, percebemos que tanto a pedagogia aplicada nas escolas, como as infraestruturas escolares, eram muito diferentes do sistema atual. O modelo educativo do século XX poderia ser definido como similar ao 'modelo espacial das prisões, sem interesse nenhum em estimular uma formação integral, flexível e versátil', como já foi exposto há algum tempo aqui no ArchDaily.
Entretanto, agora, nos encontramos em uma época em que as transformações sociais, econômicas e os avanços na tecnologia têm criado uma sociedade mais global na qual a informação e a aprendizagem são cada vez mais acessíveis. Esta mudança radical tem transformado a sociedade em que vivemos, tornando obsoleto o modelo educativo atual baseado em um ensino rígido e unidirecional.
Desta maneira, existem escolas que não somente romperam com o modelo de ensino tradicional, mas também, traçaram novas referências educativas internacionais, explorando novos paradigmas e abrindo novas possibilidade dentro do desenho dos espaços educacionais. Posto que a arquitetura como os modelos educativos costumam refletir a ideologia de uma sociedade, como se define a escola do século XXI?
Bar da Mahou no Palácio de Esportes de Madri / Puerto y Martín
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Arquitetos: PuertoyMartín - Arquitectura e Interiorismo; PuertoyMartín - Arquitectura e Interiorismo
- Área: 135 m²
- Ano: 2018
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Fabricantes: Cosentino, Aromas del Campo, Finsa, Keops
Clássicos da Arquitetura: Laboratórios JORBA (La ‘Pagoda’) / Miguel Fisac
Quais são as condições e fatores que fazem com que uma obra de arquitetura se transforme em um ícone, um clássico? E o que isso tudo tem a ver com a construção da memória coletiva do lugar? Primeiramente, uma obra de arquitetura icônica deve ser capaz de despertar a admiração por suas características e formas únicas. O nascimento de um ícone da arquitetura tem a ver com uma série de fatores históricos, e principalmente em como ela ecoa o espírito de seu tempo. Ainda assim, algumas destas obras perecem e desaparecem prematuramente, passando a habitar um outro território: o território mítico da memória. La ‘Pagoda’ de Miguel Fisac, é um destes ícones míticos da arquitetura, o qual começou a ser construído em 1965 e foi demolido - em um evento carregado de teatralidade e dramas sociais - em poucos dias durante o mês de julho de 1999, trinta e poucos anos depois.
Carinhosamente apelidado de La ‘Pagoda’ pelos madrilenhos, evidenciando sua semelhança com as construções asiáticas, o icônico edifício de Fisac nunca foi uma obra unânime entre a comunidade de arquitetos. Ao longo de sua construção, auge e declínio, o Edifício de Laboratórios JORBA passou por uma centena de episódios e eventos trágicos: denúncias movidas por instituições religiosas, negligência por parte de seus administradores, especulação imobiliária, ciúmes profissionais e uma comunidade incapaz de compreender e apreciar a qualidade de uma obra de arquitetura que, nos dias de hoje, é vista como um mito ou mártir; vítima de uma injusta demolição.