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Volume Zero divulga vencedores do concurso estudantil para escolas em regiões remotas

Volume Zero divulga vencedores do concurso estudantil para escolas em regiões remotas

A plataforma Volume Zero anunciou os resultados de seu concurso de arquitetura para estudantes, que desafiou os participantes a criar uma escola inovadora capaz de levar educação a crianças que vivem nas áreas mais remotas do mundo. Servindo como um centro para a interação entre as comunidades locais, as propostas vencedoras variam de escolas flutuantes a edifícios móveis.

A seguir, republicamos os três vencedores do concurso. Para mais informações sobre a competição, menções honrosas e especiais, acesse o site oficial aqui.

Vencedores

Primeiro Lugar: Zhen Lei (China)

Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero
Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero

Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero Primeiro Lugar. Imagem via Volume Zero + 14

“Ruínas não são o fim da arquitetura, mas sua origem. A escola “Woven Clouds” flutua acima da favela, montada com painéis sanduíche e andaimes em uma forma que funde estrutura, experiência e cenário. A escola é como uma estrutura de treliça que nasce da terra, não é permanente. Este edifício informal inspirará a participação da comunidade e a revolução na educação."

Segundo Lugar: Ling Lee e Hseich I Jon (Taiwan)

Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero
Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero

Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero Segundo Lugar. Imagem via Volume Zero + 14

“Terremotos, tufões e vulcões constantemente assolam regiões costeiras ao redor do globo. Inúmeras escolas recebem o peso dessa força destrutiva, mas agem simultaneamente como um centro de operações de emergência após o desastre. “Nest-Shelter School” usa um novo sistema que pode ser construído com materiais disponíveis que podem ser facilmente transportados para locais devastados."

Terceiro Lugar: Nikita D’Silva, Siddhant Tikkoo e Debolina Ray (Índia)

Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero
Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero

Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero Terceiro Lugar. Imagem via Volume Zero + 14

“Nossa visão de uma escola não tem fronteiras entre educação e cultura, um espaço que une uma série de habilidades tradicionais com aprendizagem integrada. Inspirada pela tribo indiana Gond, seu estilo de vida e seus lares, a escola é um equilíbrio entre espaços fechados e compartilhados feitos com materiais de origem local."

Sobre este autor
Cita: Walsh, Niall. "Volume Zero divulga vencedores do concurso estudantil para escolas em regiões remotas" [Volume Zero Announces Winners of RE School Competition, Imagining the Future of Remote Education] 02 Abr 2019. ArchDaily Brasil. (Trad. Baratto, Romullo) Acessado . <https://www.archdaily.com.br/br/914169/volume-zero-divulga-vencedores-do-concurso-estudantil-para-escolas-em-regioes-remotas> ISSN 0719-8906

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