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Rhode Island School Of Design: O mais recente de arquitetura e notícia

Ranking das 10 escolas de arquitetura mais prestigiadas dos Estados Unidos em 2020

A DesignIntelligence acaba de publicar o ranking anual das escolas de arquiteturas dos Estados Unidos em 2020. Assim como no ano passado, a agência decidiu classificar as escolas de arquitetura de todo o país de acordo com um critério um pouco mais subjetivo daquele utilizado em anos anteriores. As “melhores” escolas de arquitetura agora são chamadas de as “mais admiradas”.

Planejando estudar no exterior? Estas são as dez melhores escolas de arquitetura dos EUA

A página DesignIntelligence divulgou recentemente sua lista anual das Melhores Escolas de Arquitetura dos EUA, tanto para graduação como pós-graduação. Este ano, CEOs, administradores e diretores de RH de mais de duas mil firmas foram convidados a criar uma lista das dez melhores instituições para as duas categorias.

As listas recebidas, juntamente com informações detalhadas dos programas de cada instituição, foram compiladas para criar o ranking 2017 das melhores escolas de arquitetura dos EUA. Além disso, 2.785 estudantes foram escolhidos para qualificar o programa da instituição onde estudam e questionados sobre seus planos de seguir na pós-graduação. As duas melhores escolas do ano passado, Cornell para graduação e Harvard para pós-graduação, mais uma vez ocuparam os primeiros lugares de suas categorias.

Conheça, a seguir, os 10 melhores programas de graduação e pós-graduação em arquitetura dos EUA.

Por que o tédio é o segredo para um bom projeto

Este artigo, por Rosanne Somerson, presidente da Rhode Island School of Design, foi originalmente publicado pela Metropolis Magazine como "We Need More Boredom in Our Lives."

Quando eu lecionava na pós-graduação em design de móveis, gostava de atribuir aos meus alunos um problema abstrato que exigia sentarem-se no estúdio e desenhar através da associação livre durante um longo período de tempo sem se levantar de seus assentos. Após cerca de 45 minutos, a maioria dos estudantes começava a se contorcer e ficar desconfortável. Se eles não tivessem na minha aula, provavelmente teriam se levantado, checado seus e-mais ou encontrado outras distrações. Mas eu os encorajei a enfrentar o desconforto, porque depois de muitos anos aplicando o mesmo exercício, eu tinha aprendido que, logo após o estágio "desconfortável", algo incrível acontece. Muitas vezes, uma direção totalmente nova para o seu trabalho surgiria, algo completamente desconhecido e inesperado.

O que originou aqueles momentos desconfortáveis que desencadearam a sua criatividade? Foi algo mágico ou misterioso? Dificilmente. Creio que foi o tédio, puro e simples, algo que todos nós (artistas e arquitetos em particular) precisamos mais em nossas vidas.