- Área: 12662 m²
- Ano: 2020
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Fotografias:Pregnolato & Kusuki fotografia, Carolina Klocker
Descrição enviada pela equipe de projeto. A construção de uma instituição educacional pública beneficia a comunidade que a rodeia, enquanto prestação de um serviço público fundamental, mas não necessariamente qualifica a urbanidade do lugar. Não raramente projetos do gênero buscam uma segregação entre o espaço interior e a cidade ao redor, justificada pela intenção de proteger os estudantes dos estímulos da vida mundana, propiciando-lhes a concentração para os estudos.
O programa municipal Território CEU parte de uma concepção oposta. O Centro de Educação Unificado integra-se a outros equipamentos públicos do bairro por meio do programa e da qualificação das ruas, calçadas e ciclovias que os conectam. No âmbito do lote, em especial no CEU Parque do Carmo, o projeto das edificações coexiste com o projeto de espaço público, mediados pelo desenho de implantação na quadra.
Esta instituição é um sistema de agrupamentos funcionais. O primeiro é o educacional, composto pela creche e escola para a primeira infância. Em seguida há o núcleo cultural, com biblioteca, cineteatro para 250 pessoas, salas de artes, de música, de gravação e oficina digital. O conjunto esportivo é constituído por piscina semiolímpica coberta, quadra poliesportiva e sala de atividades. Por fim, o grupamento de múltiplo uso conjuga atividades de contraturno, da Universidade Aberta do Brasil (UAB), do Pronatec, do CRAS, do conselho gestor, entre outras.
Estes quatro agrupamentos funcionais materializam-se em três blocos distintos, porém adjacentes. A implantação deles segue uma mesma direção, mas com deslocamentos a partir do eixo longitudinal (norte-sul) do lote, criando praças públicas que se relacionam com elementos do entorno imediato.
O CEU é vizinho ao Parque do Carmo, na zona leste de São Paulo. A vegetação desta grande área verde ganha certa contiguidade com a praça de atividades delimitada pelo bloco educacional e de múltiplo uso e a fachada oeste da lâmina cultural. Com acesso pela outra rua que delimita o lote, temos a praça da cultura que reunirá alunos da escola existente em frente a ela, além dos frequentadores do CEU, assim tornando-se palco das atividades dos grupos sociais da região.
Temos também a praça de acesso aos alunos, ligada a uma área ao ar livre com piscina, rebaixada em relação ao passeio público. No extremo norte do terreno, um campo de futebol encaixa-se na topografia para formar certas arquibancadas, fazendo a amarração final do CEU com o tecido urbano e a comunidade local. Portanto, o deslocamento dos blocos permite a diversidade de espaços públicos, muito em virtude do cuidadoso ajuste de escalas de cada praça criada, tão necessárias em uma área paulistana carente de urbanidade.
