O Instituto de Arquitetos do Brasil - Departamento de São Paulo abre as inscrições para os cursos e oficinas selecionados pelo edital da plataforma de ensino. Veja, a seguir, os escolhidos para a primeira fase do modulo 1.
A pesquisa mostra que os níveis do oceano estão aumentando devido ao aquecimento global. As consequências disso colocarão centenas de cidades em risco de serem inundadas. Da mesma forma, os níveis de água no lago Mamori variam muito entre a estação seca e a estação chuvosa, quando o rio pode subir até 14 metros inundando a floresta e alterando a fisionomia da terra. Atualmente, as casas locais são construídas em palafitas para lidar com as variações das marés, mas nos últimos anos, isso nem sempre foi suficiente para evitar a devastação causada pelo rio.
“Rethink the City. New Approaches to Global and Local Urban Challenges” é um curso online e gratuito oferecido pela Faculdade de Arquitetura da Universidade de Delft, nos Países Baixos, a partir de 28 de março deste ano.
O curso tem como objetivo abordar os desafios urbanos nos países emergentes, oferecendo uma nova perspectiva que permite compreender e analisar o sul global. Por isso, os conteúdos estão estruturas em três eixos temáticos: "justiça espacial", "criação e gestão de habitações" e "resiliência urbana".
O Instituto Lincoln de Política do Solo é uma organização independente fundada em 1946 que busca melhorar a qualidade de vida nas cidades através das políticas do solo urbano.
Curso a ser realizado em São Paulo em sete encontros de 2 horas, com visões de múltiplas áreas do conhecimento sobre a cidade – 60 anos após o lançamento do concurso do Plano Piloto. Trazemos para as palestras semanais pesquisadores que tratam de questões sobre Brasília, a partir da arquitetura, engenharia, urbanismo, arte, literatura e política.
Em 15 de Novembro de 1956 era divulgada a lista dos inscritos para a produção do novo Plano Piloto da Capital Federal. Entre os Nomes, Lucio Costa. Os traçados urbanos mal começavam a ser esboçados e, ainda no mesmo ano, saíam das pranchetas do arquiteto.
A empresa espanhola IDOM está celebrando hoje seu IV Encontro de Arquitetura, que acontece na cidade de Lerma, Espanha. Tendo em vista a limitação geográfica e o interesse que o evento poderia despertar no entre os profissionais, a IDOM oferece a possibilidade de assistir todas as conferências online e ao vivo através do streaming acima.
O curso livre “Arquitetura Paulistana”, promovido pela Escola da Cidade e pelo arquiteto Marco Artigas, chega ao quinto módulo proporcionando não apenas a vivência nas obras de arquitetura contemporânea de São Paulo, mas também a convivência com seus autores. A cada aula, o organizador convida um arquiteto para apresentar sua obra aos alunos inscritos.
O curso acontece de 29 de agosto a 28 de novembro, em um total de 6 aulas, com visitas quinzenais, sempre aos sábados de manhã e é aberto a todos os interessados, já que a proposta é mostrar arquitetura para arquitetos e não arquitetos. As aulas são inspiradas na disciplina ‘Escola Itinerante’, parte integrante do currículo da Escola da Cidade, que promove viagens de estudo de arquitetura no Brasil e no mundo.
Entre os meses de abril e maio o Centro Universitário Maria Antonia oferece o curso Cidade e território na arquitetura de Paulo Mendes da Rocha, um exame da obra do arquiteto capixaba, mostrando como seus principais projetos, construídos ou não, são, ao mesmo tempo, objetos arquitetônicos perfeitamente resolvidos e enunciações abrangentes sobre a cidade, o território e a natureza.
O curso livre “Arquitetura Paulistana”, promovido pela Escola da Cidade e pelo arquiteto Marco Artigas, chega ao seu quarto módulo, com início em abril, desbravando projetos de arquitetura relevantes da cidade de São Paulo.
O Centro Lucio Costa, com o apoio da Unesco, lançou o curso à distância “Formação para a Gestão do Patrimônio Cultural Imaterial”, de abrangência internacional e voltado para profissionais da área de política patrimonial.
O curso, que tem parecia do Centro Regional para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial – Crespial, oferece 50 vagas e acontecerá entre 19 de fevereiro e 04 de maio. O prazo para as inscrições encerra no dia 30 de janeiro.
As aulas, dividias em oito disciplinas, abrangerão temas como a estruturação e execução de políticas de patrimônio imaterial, legislação vigente, reconhecimento, apoio e fomento à sustentabilidade, gestão pública e diretrizes operativas da Convenção de 2003.
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A Universidade de Évora abre as inscrições para o curso de Doutorado em Arquitetura – Investigação em Projeto. Com a etapa de candidaturas aberta até 06 de setembro, o curso tem como tema geral “Interior_Novos Territórios”.
No programa considera-se o ato projetual como intrínseco de uma investigação avançada em arquitetura, capaz de questionar os modelos vigentes e constituir-se como paradigma possível.
A realização deste curso pressupõe uma investigação teórico-prática, original e inovadora, inscrevendo-se num sentido de desenvolvimento do conhecimento, desmistificando e concretizando o conceito de formação avançada em Arquitetura, com base na investigação em projeto.
Em maio e junho o Centro Universitário Maria Antonia da USP promove uma série de encontros nas áreas de literatura, arquitetura, filosofia e música. A programação, que tem início no dia 5 de maio e se estende até 11 de junho, conta com cinco cursos ministrados por Adriane Duarte, Guilherme Wisnik, José Carlos Estêvão, Carlos Rennó, Andrea Piccini e Lygia Rocco.
Veja a seguir os assuntos abordados em cada um dos cursos:
No dia 20 de Março, quarta-feira, a partir das 14h, acontece o workshop "Ingresso da Carreira de Arquiteto(a) e Urbanista". O evento visa proporcionar aos profissionais entrantes no mercado uma visão mais ampla e abrangente da situação da carreira de arquiteto(a) e urbanista e da importância do planejamento do exercício profissional, e contribuir para que a profissão de arquiteto seja exercida com responsabilidade, qualidade e segurança à sociedade.
O Colaboratório é um curso gratuito oferecido pelo Centro Cultural São Paulo cuja natureza transita entre um laboratório e uma residência artística. O objetivo do curso é investigar o que faz de uma cidade um lugar para todos; e como podemos usar o que sabemos para criar a cidade em que desejamos viver.
As atividades do curso-laboratório-residência compreendem entrevistas, desenhos, fotografias, vídeos, textos, caminhadas, exibição de filmes, oficinas e eventos abertos à comunidade.
