Habitar uma paisagem implica muito mais do que nela residir fisicamente; envolve uma relação de transformação mútua entre ser humano e ambiente. "Habitar é a maneira como os mortais são na terra" (Heidegger). Essa relação é fundamental não só como mera ocupação espacial, mas sim revela o habitar como parte constituinte fundamental da existência humana. A paisagem, assim, deixa de ser cenário e se torna viva identidade, onde gestos cotidianos, memórias coletivas e projeções de futuro se entrelaçam. Nesse processo contínuo, o habitante molda e é moldado, onde nessa relação é moldada uma trama de

DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS NO INTERIOR PAULISTA: INTERFACE TERRITORIAL DA CULTURA

No primeiro semestre contamos com 4 conversas, passando por acessibilidade, psicologia, arquitetura e literatura. Neste semestre teremos mais 4 encontros, todos realizados na última terça-feira do mês. Este é o nosso 5˚ encontro.

O QUE VAMOS CONVERSAR?

A

O QUE VAMOS CONVERSAR?

A roda de conversa do mês de junho trata da literatura no interior paulista.
A conversa busca explorar escritores e obras do interior do estado de São Paulo, a partir da desmistificação e releitura

O festival sexta no galpão tem como objetivo abordar temas relativos à cultura, arte, cidades e os modos de ser e viver na contemporaneidade, promovendo o encontro entre especialistas de determinadas áreas do conhecimento para debaterem entre si e com o público.
​No ano de 2022 serão realizados 08 encontros digitais e gratuitos com o tema:

DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS NO INTERIOR PAULISTA: INTERFACE TERRITORIAL DA CULTURA

O QUE VAMOS CONVERSAR?

A ideia de que existe O SUJEITO surge na modernidade: é aquele capaz de transformar a si mesmo e o seu mundo.
Mas… logo o ser humano se apercebeu de que não se

Sexta no Galpão é um programa da Escola Aberta no Galpão com objetivo de reflexão e aprofundamento dos temas relativos a cultura, arte, cidades e os modos de ser e viver na contemporaneidade
Promove o encontro entre especialistas em determinadas áreas de conhecimento para debaterem entre si e com o público sobre os caminhos trilhados em seus respectivos campos de atuação.

Última sexta-feira do mês
das 19h00 às 21h00
Atividade on-line
Atividade gratuita

No ano de 2022 a Escola Aberta no Galpão realizará 08 encontros com o tema
“DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS NO INTERIOR PAULISTA:
INTERFACE TERRITORIAL DA CULTURA”.
Convidamos pessoas da região de Presidente Prudente

Amanda Rosin
Paula Santoro
Larissa Lacerda

Convidadas
Didiana Helene, Jacqueline Moraes Teixeira, Quilombo de Dandará por Alli Black e Fabiana

01 – 08 – 15 – 22 | abril | 2021
quintas – 10h ao 12h30

*interesse de vagas aberto no dia 25 de março.

Como mediadora Amanda Rosin, arquiteta e urbanista formada pela FCT UNESP [2019] e mestranda do PPGAU no IAU-USP. É certificada no curso de Communication, Design and Innovation pela California State University Northiridge - CSUN. Estuda os temas gênero, planejamento e mobilidade urbana.

Larissa Lacerda é cientista social

O evento será realizado entre os dias 13 e 17 do mês de abril. O tema deste ano está voltado para o debate acerca da nossa arquitetura, com o título “Do vernacular ao contemporâneo – rumos da arquitetura latino-americana. O objetivo principal deste evento é aprofundar o debate sobre o processo de descolonização, perpassando pelo fortalecimento dos saberes vernaculares como das inovações tecnológicas, à concepção e produção projetual no campo disciplinar da arquitetura e do urbanismo, do Nordeste, do Brasil e da América Latina. Para

O projeto Sexta no Galpão – Diálogos contemporâneos propõe uma reflexão sobre os temas atuais. Para participar do evento serão convidados especialistas para exporem e debaterem suas pesquisas com o público presente, com o intuito de aprofundamento sobre arte, cultura e comportamento contemporâneo. A proposta visa ampliar o conhecimento do público sobre pesquisas e ações nas mais diversas áreas da cultura, para melhor compreensão do mundo contemporâneo

No início do século XXI, com o monopólio do poder econômico sobre a cidade, a função do arquiteto se torna mais ambígua e ambivalente. Dependente dos interesses do poder privado e da ideologia do poder público, qual a possibilidade de uma cultura arquitetônica crítica que sobreviva às pressões econômicas de um ambiente de trabalho precarizado e incerto? Embora o arquiteto continue a defender seu papel cultural e social, a prática profissional se afasta gradualmente do exercício da crítica.
A arquitetura, o urbanismo e o paisagismo exprimem as encruzilhadas em que as sociedades contemporâneas se encontram:

Aula Aberta – Escola Aberta no Galpão – Presidente Prudente I SP
Para inaugurar o semestre de Cursos Livres na Escola Aberta do Galpão faremos uma mesa de diálogos e reflexões sobre:

ENSINAR e APRENDER ARQUITETURA – uma reflexão sobre o ensino de arquitetura no Brasil com Cristiane Muniz

PENSAR e FAZER ARQUITETURA – processo de construção da cidade a partir do Projeto de Arquitetura, com Fernando Viégas

A mediação da mesa será feita pela arquiteta Cristiana Pasquini.

Cristiane Muniz [1970] é arquiteta e urbanista formada pela FAUUSP [1993] e mestre pela mesma instituição [2005]. É Membro do Conselho

Que tipo de arquiteto você quer ser? Essa é uma dúvida que surge diversas vezes durante a formação acadêmica do aluno de Arquitetura e Urbanismo. Concluir essa formação é um processo longo e árduo e que gera muitas incertezas sobre assumir ou não a decisão de trabalhar com projetos de arquitetura. Apesar disto, o resultado é muito gratificante, e ter em mãos um diploma proveniente de uma educação tão ampla e diversa gera uma enorme discussão sobre qual caminho seguir dentro da profissão.

Segundo o Conselho Nacional de Educação, responsável por instituir

“- Sim, com efeito, a Cidade... É talvez uma ilusão perversa!...”.
A Cidade e as Serras – Eça de Queirós

Nas ultimas décadas, o rompimento com a ideologia moderna, os avanços tecnológicos e a ampliação da cultura e economia global, fomentam a criação de signos arquitetônicos com maior liberdade formal, singularidade e personalismo no desenho. Se por um lado esses elementos possibilitam a nova exploração de formas e materiais na obtenção de maior variedade na linguagem arquitetônica, por outro, distanciam-se da tão sonhada universalidade do acesso à arquitetura buscada pelos modernos.
Nesse novo contexto, de efemeridade e fluidez, há uma preocupação